《守望青春》9.17公映曝亮點 聚焦院校輔導員族群

 

在歡笑與敬佩以外,影片也通過五個相同主題的故事情節,刻畫了一個擁有非常規不典型的另類基礎教育形式,也就是孔子在數千年前提出的基礎教育主張——因材施教。影片中,劉威儘管是一名獨樹一幟的輔導員,但在準則和底線面前寸步不讓,永遠設身處地為小學生著想,致力於成為小學生的青春守護人。他面對擁有相同個性、相同問題的小孩,並沒有使用千篇一律的基礎教育形式,而是找出通向每一小孩心門的鑰匙。正如他在電影中的一句對白:“是鎖都能開,如果能找出最合適的鑰匙。”

亮點一:曲更始原型創作 聚焦院校輔導員族群

亮點三:因材施教 找出通向每一小學生心門的鑰匙

實幹有為的鄉長張生現如今意氣風發,可學院時的他卻因家境貧寒而自卑,一念之間險入歧途;一個沉迷於該遊戲鬥毆的“墮落臥室”,五個荒度青春的“廢柴”,幸運的是在他們迷航的這時候,有人熄滅點亮前路的燈塔;當立法權和金錢的誘惑讓人迷失,身陷囹圄的徐平再次看見自己當年“激情辯論”的劉導,是惋惜,是懺悔,是無言以對;被誤讀的真愛只能結出苦澀的漿果,當校花張倩被社會小弟糾纏勒索幾欲自縊,最艱困的關口,伸出經濟援助之手的是一直在她身旁的劉老師…… 五個學院生,五段成長故事情節,三條人生路,重塑了一名父母般親切與溫暖同時兼有智慧和毅力的師者形像,喚醒現代人久違的熟識而又親切的感覺。

亮點四:極強主創人員陣容 為其保駕護航

電影由王野執導,林永健領銜主演,代超、羅輯、鞏漢林、黃云云、徐永革、趙柯、吳方圓、金博、許國棟、閔星翰聯合主演。以全省倫理標兵、“最美奮鬥者”曲更始為原型進行藝術創作,通過一位老輔導員和年長輔導員及一名文學中學生的一次旅行,以回訪學院生的形式,從相同角度講訴了關於一個輔導員老師的故事情節,關於兩位同學學院時代的成長故事情節,關於救贖與感恩的故事情節,關於一個發現和探祕的故事情節。

電影通過這五段成長故事情節,展現了五段相同的人生路,同時也向觀眾們闡明瞭青春的“殘暴”,提示觀眾們,什么是青春真正的問題?那些問題化解是否究竟意味著什么?只有正視、面對、化解那些問題,個專業人才有未來,國家才有希望。

亮點二:五段成長故事情節 刻畫智慧和毅力的師者形像

文章標簽   守望青春