被剪斷夢想的青春何去何從？《鲸落》帶每一個少女的你回來

但是，這並並非事實的真相。每一個叛逆的小孩的內心深處，都有一個的結，好的基礎教育形式是找出那個結，就輕輕地的解開，接著撫慰，防止留下傷疤，就像《老师好》裡頭于謙飾演的苗同學，不太好的形式則像該片裡的吳爺爺一樣，粗暴地把紅舞鞋一剪兩斷，或是強行扯下侄女嘴巴上的音箱，全不顧在她心底留下一道血淋淋的喉嚨。

和《少年的你》《狗十三》《嘉年华》開場就用特殊的情景和氣氛吸引眼球的經典作品相同，《鲸落》開篇較為陡峭，以平實又飽滿的圖像，把觀眾們帶進到一個接近真實層次感的幼兒園環境中。男主角齊落是一個16歲的小學生，在三年級這年轉校到了新幼兒園，和許多同齡的女孩子一樣，她個性愜意輕盈，不怎么和自己溝通交流，討厭唱歌，討厭一個人默默地的練舞，爺爺姓吳，是一個桃李滿天下的卸任教師，課堂教學能力和品行都是有口皆碑，卸任之後還在輔導幼兒園發揮餘熱，給學生們補課，爸爸齊海生在英國工作，常年不在家，媽媽周百惠是賢妻良母，溫馴嫻淑，不論什么這時候說話都是細聲細語。

只不過絕大多數人的青春並不能如此大開大合、血淚交加，而是在看似溫暖平和的表面之下暗流湧動，比如說新劇《鲸落》，就是一部和《少年的你》的類別、藝術風格大相徑庭，卻同樣能夠引起共鳴的青春成長影片。

更可悲的是，如果在現實生活的世界裡碰到這種夫妻倆，估算更多人會尊重更吳爺爺的基礎教育形式，親切，和藹可親，通情達理，擺滿牆的獎狀，曾經把少於三萬人基礎教育成材，更是讓人頓時肅然起敬，反之，齊落的叛逆，對爺爺說話頂撞，一副了無生意逆來順受的眼神，令人覺得她必須被好好基礎教育一下了。

齊落對唱歌的興趣，對自由水蒸氣的渴求，對爸爸的悲傷，讓觀賞者看見之後不禁為之可憐，就像這條只能發出52赫茲速率的鯨，即使它的鳴唱可以傳繞三四個火星，也永遠難以獲得同類的共鳴，只能在寂寞中游蕩，直至墜入海底。同樣的，齊落的媽媽也是一頭這種的鯨，被吳媽媽強硬態度的阻斷了與妻子的取得聯繫，只能在寂寞中守望。

11月5日20時，鐵任會組織一場線上觀影公益活動——移動電影院《鲸落》鐵任專場，新的觀影形式，我會跟我們一同在線上邊看邊聊。有興趣的好友不必花錢就能免費重新加入，一同重新加入鐵任線上觀影群來溝通交流，方式很直觀，加助理QQdiyipizk，備註“鐵任”就可以獲邀進場，一同給青春加油打氣，來吧！

這種平時人家的平時日子，很難掩飾問題，而這恰恰是《鲸落》的犀利之處，表面看不到問題，就是真的沒有問題嗎？我們會不能即使許多約定俗成的眼光，忽視掉許多成長和基礎教育中潛在的誤區和痛點，與否有時候把自己的意願強加到小孩頭上，讓他們顯得不歡樂，不自由，只能發出無聲的抵抗呢?

電影圍繞這種夫妻倆，提出了一個當下都市難以忽略的基礎教育痛點，讓我們通過這種夫妻倆的對立武裝衝突，認識到成人與小孩之間該怎樣溝通交流，化解對立，重拾溫情，把迷路的小孩送回友情的懷抱。在那個過程中，電影沒有說教，沒有灌輸，而是運用了許多類型片的表現手法，製造了齊海生的謎團，林同學和爸爸的交往，少女李煒的懵懂情愫，把故事情節顯得一波三折，引人入勝。

有意思的是，《鲸落》做為一部紮實醇厚的現實生活題材經典作品，沒有選擇在院線上和大片們拼殺，而是選擇了先在移動電影院上放映，在網絡化科技化的娛樂時代裡，製造一次“未來觀影”的別緻體驗，觀眾們可以通過智能手機或平板，就能隨時上線觀影。

估算許多人都已經看完了《少年的你》，陳念和小北的故事情節中，蘊藏了太多青春難以忍受的負重，老師的欺凌、友情的缺失、中考的壓力，生存的困局，而在重壓之下所迸發的毅力與希望，造成了排山倒海般的感情震撼。

也許，這是許多原生家庭普遍存在的基礎教育問題，齊落的爺爺，做為公認成功的學生，正在強硬態度的奪去侄女唱歌的基本權利，她對成功的觀點，所謂成功的基礎教育經營理念，像兩張紙枷鎖，不但讓齊落備受煎熬，苦不堪言，也讓齊落的爸爸終日鬱鬱不樂。